Bermain sambil ulangan
Anak-anak biasanya akan jemu dan bosan bila kita membuat ulangan atau test seperti test pada umumnya duduk diam sambil menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas kertas ulangan, jadi pada umumnya karena bosan atau jenuh bila ulangan atau tes di setiap mata pelajaran anak-anak malas-malasan atau asal-asalan melakukan tugasnya untuk menjawab pertanyaan yang diajukan. Sebagai guru kita harus kreatif buatlah pertanyaan setiap pertanyaan ditulis dalam lembar kertas yang berbeda kemudian tempelkan di pohon, atau tempat-tempat di halaman sekolah katakan pada siswa bahwa kita akan mencari jejak dengan menemukan pertanyaan-pertanyaan dan menjawabnya. Saya jamin anak-anak atau siswa akan senang melakukannya dan akan meminta anda sebagai gurunya untuk melakukannya lagi karena seolah-olah mereka bermain padahal dibalik bermain tersebut mereka dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang anda ajukan. berikanlah reward kepada siswa yang paling dulu mengumpulkan tugasnya dengan jawaban yang benar....Selamat mencoba.....

Belajar mengarang tapi asyik

Kadang saya prihatin dengan bebrapa orang murid ketika saya masih mengajar di SMP jarang sekali anak yang suka bila sudah mulai mengarang merangkai kata menjadi kalimat dan merangkai kalimat menjadi paragraf. seiring berjalannya waktu dan saya pun tak lagi mengabdi di SMP saya mulai banyak tahu keenganan anak mengarang ternyata bermula dari Sekolah Dasar kebanyakan kurangnya terlatih merangkai kata dan tidak menyenangkannya guru mengajarkan cara merangkai kalimat dari hal itu lah saya mencoba mendesain pembelajaran mengarang yang dapat diterapkan kepada  murid-murid yang duduk di Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Pertama. Cara Pembelajarannya  sambil bermain dengan permainan mencari jejak, yang pertama dipersiapkan adalah tema yang akan dibuat dalam tulisan misalnya saja tema tentang hujan tulislah beberapa kata yang berkaitan dengan hujan dan tuliskan setiap kata di atas kertas terpisah misalnya : Hujan, Petir, Dingin, Kilat, Awan hitam, Mendung, Banjir, Becek kemudian kata-kata tersebut di sembunyikan di berbagai sudut halaman di pohon, disemak dan lain sebagainya, kemudian perintahkanlah siswa untuk mencari kata-kata tersebut kata kuncinya adalah sebutkan jumlah kata yang harus dicari setelah itu rangkailah kalimat dari kata-kata tersebut menjadi kalimat. Pembelajaran seperti mencari jejak ini seolah bermain tapi sebenarnya antusias anak untuk mencari kata akan menjadi semangat tuk berusaha yang terbaik berilah reward kepada anak/kelompok anak yang lebih dahulu dapat merangkai kata menjadi kalimat.